這是一套青春期心理健康教育主題班會PPT,共36頁;
PPT封面使用了水彩繪制的青春期學生背景圖片。左側填寫青春期心理健康教育主題班會PPT標題。界面風格簡約清新。
青春期心理健康教育主題班會PPT內容簡介:
一、班會目的
認識青春期生理變化的特點,懂得悅納自己。
正確理解青春期心理的變化,消除疑惑,凈化心境。
認識性心理發展,把握與異性正常交往的尺度。
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二、前言
你了解青春期嗎?
你進入青春期了嗎?
你的身體是不是發生了或正在發生著讓你吃驚的變化?
你因此產生過困惑嗎?
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三、青春期的特點
青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關鍵時期。一般是從10歲到20歲。在這一時期,人的生理和心理都會發生顯著的變化。
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四、青春期的變化
1、身高體重迅速增加。
2、心輸出量、肺活量、腦容量增大。
3、性器官迅速發育,第二性征出現。
了解青春期的生理變化
及時解除青春期帶來的困惑
克服不良習慣
順利度過青春期
人生走進初春季節,伴隨著性生理的發育,便有一股從未有過的潮水在心中悄然涌動,便意識到了一種特殊的情感體驗,這便是性心理的萌動。
這是自然而然的,也是必然而然的。
這是一個人從兒童期步入青春期的一個心理標志,意味著人生的發展進入了一個新階段。而且,健康的性心理的發展,是青少年心理健康發展的一項重要內容。
我們以坦然自若的態度,來認識性心理發展的規律,以便好好把握青春年少時期的兩性感情。
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世界是由男女兩種性別構成的,男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當的,也是健康的。
中學生和異性交往,是適應社會、認識世界和自身的一種必不可少的方式,對于完善自身、取長補短是有益的。
但是,如果這種交往過密,則會造成嚴重的后果。
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五、異性同學交往的原則
交往方式保持公開性。
確立自我保護意識,男女生之間交往應注意時間、地點、場合的選擇。校內也好,校外也好,與異性同學交往應盡量公開進行。
交往時要淡化性別的意識,落落大方。不要偷偷摸摸、羞羞答答,“猶抱琵琶半遮面"。因為事情越“保密",別人就越好奇,越容易引起誤解。
再有,也該注意一般情況下,最好不與異性同學單獨相處很長時間。
交往范圍增加廣泛性,避免個別接觸。
廣泛接觸有利于我們認識、了解更多的異性,對異性有一個基本的總體把握,并學會辨別異性。
千萬別傻乎乎地把目光集中在某一個異性同學身上,那樣不僅容易使自己想入非非,而且會一葉障目,無法領略更多異性身上的風采。
交往的范圍過于狹窄,會把自己放在一個被動的地位,帶來不必要的麻煩,比如父母的猜疑,老師的批評,同學的議論……
多交往一些人,多結識一些異性,多參加一些男女同學的集體活動,增加廣泛性還包括同性伙伴的交往。
交往情感堅持適度性。
把握交往的心理距離,男女同學交往要保持適度,不要投入太多的感情,不癡迷于對方,只把對方當作朋友,避免讓彼此感到過于親密和引起心緒波動的接觸。如果我們在交往中發現自己或對方的情緒不平靜,就要調整自己的態度,使彼此回復到波瀾不驚、心靜如水的狀態。
交往關系保持距離感。
男女同學在一起總不免談天說地甚至追逐打逗,這也很正常,但應與異性伙伴保持適當距離,既要不拒人于千里之外,又要把握好分寸。注意男女有別,不失禮儀。男女同學之間,既要打破相互隔閡的界限,又要注意男女有別,不能恣意放肆。比如,男女同伴在一起,開玩笑不要忘乎所以,談話應回避敏感的話題,打逗時舉止不要放肆忘形,等等。
寄語
花季的情感是一種最美好的情感,然而如果處理不好,就會毀了自己的一生。人生每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。莫讓情感航船過早靠岸。
我國偉大的教育家陶行知先生曾說過這樣一段話:“每個人,無任男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?像我們這里的杏子,要是沒成熟就摘下來好吃嗎?人也像果子,要長得成熟,有了學問,會做工作,又有養育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學習好,工作能力沒有培養好,談戀愛會有好處嗎?”
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