人教版高中語文必修二《鴻門宴》PPT課件下載(第2課時)，共14頁。
情境導入
我們知道，鴻門宴與其說是一場宴會，不如說是一場另類的沒有硝煙的戰爭。關于戰爭的成功因素，孟子曾經提過天時地利人和，并且認為，這三個因素，天時不如地利，地利不如人和。那么同學們認為，鴻門宴一戰，影響最大的因素是什么呢？請舉手。喔——很多同學都認為人的因素很關鍵。那么我們就一起來看一下鴻門宴中的人物是如何刻畫出來的。
概括人物形象
項羽許諾項伯、輕信劉邦、斷送曹無傷、不睬范增，有勇無謀、剛愎自用、驕傲自大、粗疏大意、拙于應對、養奸遺患、任人唯親
范增老謀深算，有政治遠見，但急躁易怒、多謀偏激
項莊由于受阻撓不能施展計劃
項伯不被項羽追責，反而聽他的意見“許諾”
劉邦爭取項伯、說服項羽，以及遇事和張良、樊噲商量，一再征詢他們“為之奈何”，詭譎狡詐、能說善辯、能屈能伸、果斷堅決、知人善任、善納意見
張良恭謹多謀、忠誠不二，老練多謀
樊噲臨危不懼，有勇有謀
曹無傷被劉邦立誅殺
小結
《鴻門宴》的藝術特色：
（1）文章有極強的故事性，故事情節一張一弛，時起時伏，激動人心，引人入勝。
（2）善于通過人物的言行來刻畫人物的性格。
（3）作品結構嚴謹，在處理材料上做到了精當。
（4）運用對比的手法突出人物的性格。
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