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《有理數的加法》PPT課件(第2課時)

《有理數的加法》PPT課件(第2課時) 詳細介紹:

《有理數的加法》PPT課件(第2課時)《有理數的加法》PPT課件(第2課時)

冀教版七年級數學上冊《有理數的加法》PPT課件(第2課時),共17頁。

新課導入

一只小螞蟻從某點出發在一直線上來回爬,假設向右爬的路程為正數,爬過的路程記為(單位:cm):+5  +10  -6  -7  -2.

請問:小螞蟻最后能回到出發點嗎?

新課講解

知識要點

在有理數的范圍內,加法的交換律與結合律仍然適用.

加法交換律

兩個數相加,交換加數的位置,和不變.

a+b=b+a.

加法結合律

三個數相加, 先把前面兩個數相加再和第三個數相加,或先把后兩個數相加再和第一個數相加,和不變.

(a+b)+c=a+(b+c) .

方法歸納

應用加法運算律運算時常用的三個規律:

1.一般地,總是先把正數或負數分別結合在一起相加.         

2.有相反數的可先把相反數相加,能湊整的可先湊整.

3.有分母相同的,可先把分母相同的數結合相加.

課堂練習

1.   在括號內填上適當的數:

 (-31)+(+19)+(-5)+(+31)=[(-31)+(    )]+[(     )+(    )]

2.   在算式每一步后面填上這一步所根據的運算律:

 (+7)+(-22)+(-7)

=(-22)+(+7)+(-7)______________

=(-22)+[(+7)+(-7)]_____________

=(-22)+0

=-22

3.計算:

(1)(-8)+10+2+(-1); (2)5+(-6)+3+9+(-4)+(-7);

(3)(-0.8)+1.2+(-0.7)+(-2.1)+0.8+3.5.

(4)(-1.75)+1.5+(+7.3)+(-2.25)+(-8.5).

4. 某一出租車一天下午以文化中心為出發地在東西方向營運,向東走為正,向西走為負,行車里程(單位:km)依先后次序記錄如下:

+9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+10.

(1)將最后一名乘客送到目的地時出租車離出發地多遠?在出發地的什么方向上?

(2)若每千米的價格為2.4元,司機一個下午的營業額是多少?

... ... ...

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