《同樣的權利同樣的愛護》生命健康權與我同在PPT課件
合作探究——學會正確行使權利
材料：
①公交車上，李浩在與持刀歹徒搏斗中，將歹徒刺傷。
②小亮爸爸路經一工地，為避讓突然掉下的腳手架將一騎自行車的路人撞倒，造成其骨折。
③在“SARS”中，某疑似病人因擔心被人歧視偷偷從醫院溜走。
④洋洋很喜歡上網玩游戲，一玩就是7、8個小時。
⑤蕭蕭很小心地過馬路，紅燈停，綠燈行。
⑥顧某因抑制不住好奇嘗試了毒品……
引導討論：
1.你認為上述材料中哪些是屬于維護生命健康權的合法行為？哪些則不可??？為什么？
2.我們應該怎樣正確地行使生命健康權？
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我們身邊有哪些珍愛生命的事例？
1.早睡早起，勤鍛煉身體
2.有病及時就治
3.不吸煙、不喝酒、不吸毒、生活有規律
4.自覺遵守各項交通規章制度
5.遠離暴力游戲
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案例一、2003年冬，中國震驚全國的平輿特大殺人案偵破，29歲的殺人狂魔黃勇在短短2年多的時間內，連續殺死青少年17人，殺傷1人，黃勇自述本人從小酷愛看武打錄像、兇殺恐怖片，自感殺人刺激。
案例二、1999年4月20日 ，美國，年齡同為18歲的哈里斯和克萊佰特身穿黑色軍用雨衣，闖入位于科羅拉多州丹佛市的哥倫拜恩中學，開槍掃射殺死12名學生，1名教師，打傷數人，制造了美國歷史上最嚴重的校園槍擊事件，該屠殺案的兩名兇手平時喜歡在網上“沖浪”，并經常玩“世界末日”等暴力電子游戲。
這兩則案例告訴我們什么？
我們要遠離暴力文化，珍愛生命！
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談學習收獲
1、珍愛生命，維護健康既是我們的權利，也是我們對自己、對社會的義務。
2、學會積極行使生命健康權。
3、我們在享有生命健康權的同時，負有不得他人生命健康權的道德義務和法定義務。
4、做一個既遵紀守法又樂于助人的人。
一、單項選擇題
1、（2005 西安）2005年2月，我國質檢局發出了清剿“蘇丹紅一號”的緊急通知。“蘇丹紅一號”是一種紅色工業合成染色劑，是不能作為食品添加劑的。然而一些不法生產廠家卻將其添加到辣椒、肉類等產品的加工中，以降低成本，牟取暴利。這些不法生產廠家的做法（ ）
①違反了經濟活動中誠實信用的原則
②侵犯了消費者的自主選擇權
③侵犯了消費者的生命健康權
④破壞了社會主義市場經濟秩序
Ａ ①②③?。?②③④?。?①②④ Ｄ①③④
２、（2005.泰州市）“青少年經驗少，自我保護少不了。自尊自愛做防護，公共場所不露宿。遇到侵害莫驚慌，靈活機智巧周旋。法律武器保平安，保平安……”這首小詩說明（ ?。?/p>
①青少年只要會自我保護，就能保平安
②青少年要運用法律武器，維護自己的合法權益
③青少年要善于同違法犯罪作斗爭
④青少年要增強自我保護意識，提高自我保護能力
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
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