《八年級下冊思想品德總復習》PPT課件3 單選題 1、2011年3月，來自全國各地的人大代表匯聚北京，共商國事，代表們審議通過了國務院總理所作的政府工作報告。上述材料表明（ ） A.我國是人民當家作主的國家 B.我國是人民制定法律 C.我國一切權力屬于人大代表...
《八年級下冊思想品德總復習》PPT課件2 第一課 國家的主人廣泛的權利 1、國家性質：我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。 2、現階段，在我國人民包括哪些人？在我國現階段，包括工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者...
《八年級下冊思想品德總復習》PPT課件 第一課 1、我國的國家性質（p4） 我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。 2、什么是公民權利？什么叫公民的基本權利？(p5) 公民權利指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益。...
《自覺維護正義》我們維護正義PPT課件3 保送為什么要通過綜合考評的方式來確定人選？ 公正的對待，必須有正義的制度來保證，通過綜合考評的方式，就是為了體現公平和正義。 吳敏得到保送名額會帶來什么影響？ 破壞了公平制度，損害別人的權利和機會，影響了...
《自覺維護正義》我們維護正義PPT課件2 （一）遵守社會規則和程序 1.如何維護正義？ （1）必須遵守制度、社會規則和程序，反對歧視，不允許特權。 （2）要從小樹立自覺遵守各項社會制度和規則為榮的意識。 （3）要養成自覺遵守各項社會制度和規則的良好習慣...
《自覺維護正義》我們維護正義PPT課件 學習目標 1.知道維護正義要自覺遵守社會規則和程序，了解使自己成為有正義感的人的途徑。 2.提高自己明辨是非的能力，敢于并善于同非正義行為做斗爭，做一個有正義感的人。 3.樹立以自覺遵守社會制度和規則為榮的意識，...
《正義是人類良知的聲音》我們維護正義PPT課件5 提到正義，你會聯想到哪些詞匯？為什么認為這個詞與正義有關？ 一、走進正義 舊聞重提：2005年12月27日《新文化報》報導：吉林四平市某小區無人處，一歹徒持刀搶劫一女子，一中年男子路過此地，看到卻沒有制止...
《正義是人類良知的聲音》我們維護正義PPT課件4 自學目標 一、失去正義的后果 二、什么是正義行為、非正義行為？正義的要求？ 三、公正的對待，必須有正義制度的保證，為什么？ 四、公平與正義的關系？ 五、正義對社會制度的重要價值？ ... ... ... 正義現象...
《正義是人類良知的聲音》我們維護正義PPT課件3 教學目標 知識目標：理解正義與非正義的涵義，正義與社會公平的關系，正義與社會發展的關系； 能力目標：具有分辨正義行為與非正義行為的認知能力，自學維護正義的實際行動能力 ； 情感目標：對正義充滿向往和...
《正義是人類良知的聲音》我們維護正義PPT課件2 目標明確 情感、態度與價值觀目標：對正義充滿向往和追求，做有正義感的人。 能力目標：具有分辨正義行為與非正義行為的認知能力，自覺維護正義的實際行動能力。 知識目標：理解正義與非正義的涵義，正義與社...
《正義是人類良知的聲音》我們維護正義PPT課件 學習目標 1.認識到實施正義行為，不做非正義的事是做人的基本要求；清楚正義行為和非正義行為的內涵，并能進行正確區分；明白正義的制度是公平的支持和保障，是促進社會發展的強大動力。 2.通過學習培養分辨正...
《維護社會公平》我們崇尚公平PPT課件6 新學期開學伊始八年級2班的部分同學要求老師從新調整一下座位，就如何排座才公平，同學們發表了一下觀點： 觀點一：按照身高的大小安排座位。 觀點二：按照視力程度安排座位。 觀點三：按照學習成績安排座位。 觀點四...
《維護社會公平》我們崇尚公平PPT課件6 新學期開學伊始八年級2班的部分同學要求老師從新調整一下座位，就如何排座才公平，同學們發表了一下觀點： 觀點一：按照身高的大小安排座位。 觀點二：按照視力程度安排座位。 觀點三：按照學習成績安排座位。 觀點四...
《維護社會公平》我們崇尚公平PPT課件5 一、理智面對社會生活中的不公平 1、公平總要受一定社會條件的制約，任何社會都會存在一些不公平的現象。 2、公平是相對的，無論我們如何努力，都不可能達到絕對公平。盡管如此，我們仍然要為創造一個更加公平的社會作...
《維護社會公平》我們崇尚公平PPT課件4 探索軌跡 在歷史的長河中，人類曾提出過各種公平觀，這些不同的公平觀反映了當時人們所追求的公平的主要內容。例如：不患寡而患不均；均貧富，等貴賤；人生而平等；講求效率，維護公平等。 思考問題：①你了解這些公平...
《維護社會公平》我們崇尚公平PPT課件3 探索軌跡 在歷史的長河中，人類曾提出過各種公平觀，這些不同的公平觀反映了當時人們所追求的公平的主要內容。例如：不患寡而患不均；均貧富，等貴賤；人生而平等；講求效率，維護公平等。 思考問題：①你了解這些公平...
《維護社會公平》我們崇尚公平PPT課件2 活動程序 請同學們在課前準備上相應的資料。以不同的觀點為標準分成三到五個組。 每組選出兩個代表，解釋這些公平觀的表述，談談理解。兩個代表，一個做主要發言，一個補充。 歸納人類社會公平觀念發展的基本軌跡 教師...
《維護社會公平》我們崇尚公平PPT課件 公平關系到每個人的切身利益， 公平是維系良好合作的重要前提， 公平是社會的穩定器。 1、對公平的理解 What （1）公平是我們社會生活追求的一個重要主題。 ①不同的時代，不同的個體，面對不同的問題，對公平有著不同...
《公平是社會穩定的天平》我們崇尚公平PPT課件6 下面是我們的問題： 何為正確的選擇？換了你會怎么做？ 我們來做個調查，有多少人會把電車開到側軌上去？有多少人會讓電車繼續往前開？ 為何要這樣選擇？理由是什么？ 不公平現象 身邊的不公平事件:同學考試作...
《公平是社會穩定的天平》我們崇尚公平PPT課件5 學習目標 目標一：通過名言警句和案例學生理解什么是公平？公平是怎樣產生的； 目標二：學生辨別身邊的公平和不公平現象，結合案例體會不公平的危害；通過例舉國家措施，明確公平對個人和社會的積極作用，樹立...