《珍惜學習機會》終身受益的權利PPT課件4
學習目標
1、知識與能力目標：
知道受教育權受到侵害時要采取各種合法方式予以維護；
明確履行受教育義務的主要內容。
2、過程與方法目標：
通過案例分析，小組探究，提高依法維護自己受教育權的能力；
通過閱讀感悟，創設情境，自我反省等方法， 增強履行受教育義務的自覺性。
3、情感、態度、價值觀目標：
珍惜自己的受教育機會，培養履行受教育義務的意識和決心；
樹立終身學習的觀念，培養自覺學習的態度。
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案例分析 小組探究
爸爸對小梅說:從明天開始你就不要上學了,你早晚要出嫁,我供你上學是賠錢.
假如你是小梅,你打算用什么方式維護自己的受教育權?
1、該校學生的________權受到侵犯？為什么？
2、假如你是該校的一名學生，你會怎么做？
3、假如你是校長，你會怎么做？
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最主要的三項義務
第一，認真履行按時入學的義務；
第二，認真履行接受規定年限的義務教育的義務，不得中途輟學；
第三，認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務的義務。
學會學習，養成良好的學習習慣
積極開展自主學習、合作學習、探究學習，注意養成 良好的學習習慣，提高學習能力
適應時代，樹立終身學習的觀念
要生存，要發展，要滿足時代的需求，必須接受教育，勤于學習，更新知識，提升能力、學會學習。
機不可失，抓住學習的最佳時機
初中階段正是人的身心和智能發展最為迅速、最為顯著的時期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。
提高認識，明確學習的目的意義
自覺履行受教育的義務，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國的繁榮富強建功立業。
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鞏固提升 學以致用
一、單項選擇
1、當我們的受教育權被別人剝奪或受到侵害時，我們可以采用（ ）方式予以維護。
A 訴訟、非訴訟 B 家庭、學校
C 法律 、道德 D 自我保護 、他人的幫助
2、法律賦予我們的基本權利，是我們成長和發展的基礎的是（ ）。
A 人身自由權 B 受教育權 C 勞動 D 財產所有權
3、作為正在接受九年義務教育的學生，履行受教育的義務，最主要的（ ）
①認真履行按時入學的義務
②認真履行接受規定年限義務教育的義務
③認真履行參加生產勞動和依法納稅的義務
④認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務的義務
A ①②③④ B ①②③ C ①②④ D ②③④
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