《家鄉的喜與憂》感受家鄉文化 關心家鄉PPT(第1課時)
第一部分內容：談話導入
學生思考：你看到的與現在我們的生活有哪些不一樣的地方？你覺得是現在的生活好還是以前的生活好？
是啊，隨著國家改革開放的發展，我們的家鄉發生了翻天覆地的變化。家庭生活日新月異，家鄉面貌翻天覆地，家鄉人們的觀念一日干里。今天就讓我們共同來探討家鄉家庭生活方面的變化。
... ... ...
家鄉的喜與憂PPT，第二部分內容：講授新課
（一）做客趙奶奶家，和奶奶一起看老照片
1.看趙奶奶家以前住的地方的照片，說說趙奶奶家住的地方和現在我們住的地方有哪些不一樣的地方？
2.看趙奶奶家招呼客人的大餐的照片，說說趙奶奶家現在吃的和以前吃的有哪些不一樣的？
3.看趙奶奶家做這些美食的餐具，像微波爐、電飯煲、高壓鍋這些餐具以前有嗎？
4.看看趙奶奶家現在的衣櫥，發現趙奶奶家的衣服和以前我們的父輩、祖輩穿的衣服有哪些不一樣的？
通過看趙奶奶家現在的生活，發現我們在住、食、用、衣等方面都有很大的變化。我們的生活條件得到了巨大的改善。
（二）家鄉發展小調查
1.課前將學生分組進行調查。學生共分為3組，按分組不同進行分工調查：
第一組：
方便人們文化休閑的設施建設 方便人們購物的商業設施建設
第二組：
爺爺奶奶上學時的情況 爸爸媽媽上學時的情況
第三組：
家鄉醫療事業的發展：
調查溫馨提示：
調查方式:登錄家鄉所在地的政府公眾信息網，收集家鄉建設的信息:詢問家中長輩所經歷的家鄉發展變化;觀察我們生活中正在發生的家鄉變化。
（三）感受家鄉變化
1.寫一寫：通過這些調查活動，我們看到了家鄉的發展變化，人們生活水平的提高。對此，你想用哪些詞來形容家鄉的發展呢?在調查活動中，你觀察到人們對家鄉發展的心情又是什么樣的呢?
2.學生匯報自己所寫的形容家鄉的變化的詞語。如：干凈、高興、有序、煥然一新、山清水秀……
（四）追根溯源
1.小組交流合作探究：我們的家庭生活真是發生了翻天覆地的變化呀!同學們，你們想過沒有，為什么會發生這么大的變化呢?
2.小結：家鄉的生活之所以有這么大的變化，一方面是國家改革開放和富民強國的政策指引，另一方面是一代又一代家鄉人民艱苦奮斗，努力創造的結果。
三、拓展延伸。
看到家鄉的變化，我們也有很多的感慨，當然也有很多的想法，讓我們一起來完善家鄉發展建議書吧。（每個小組一份建議書，小組內進行分工，完成后下節課交流。）
我們的祖國、我們的家鄉在短短幾十年發生了翻天覆地的變化，作為中國人，作為四川人，我們應該為此感到驕傲與自豪。讓我們攜起手來，為共同創造美好的明天而獻出一份力。
... ... ...
家鄉的喜與憂PPT，第三部分內容：當堂檢測
一、填空。
1.家鄉的發展帶來了人們（ ）的巨大改善，這是看得見、體會得到的。
2.我們可以通過（ ）、（ ）、（ ）等方式調查了解家鄉的變化。
3.我用（ ）（ ）（ ）等詞語來形容家鄉的變化。
二、判斷。
1.我們的家鄉建設的這么好，全是我們勞動人民的功勞。（ ）
2.我為家鄉的美好建設而驕傲。（ ）
3.沒有共產黨，就沒有新中國。（ ）
4.我通過詢問媽媽，了解到我們現在的學習環境好多了。（ ）
關鍵詞：人教版四年級下冊道德與法治PPT課件免費下載，家鄉的喜與憂PPT下載，感受家鄉文化關心家鄉PPT下載，.PPT格式；
