《統計調查》數據的收集、整理與描述PPT下載(第1課時全面調查)
第一部分內容：導入新課
情景引入
在課堂上，針對某一題目，老師提問全體同學，學生們紛紛舉手.
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統計調查PPT，第二部分內容：講授新課
全面調查
如果要了解全班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節目的喜愛情況，你會怎樣做？如何調查？
一、設計問卷調查
如果想進一步了解男、女生喜愛節目的差異，問卷中還應該包含什么內容？
問卷中應該增加性別項.
二、收集數據
利用調查問卷，可以收集到全班每位同學最喜愛的節目的編號（字母），我們把它們稱為數據.
合作與交流
某同學經調查，得到如下50個數據：
CCADBCADCD
CEABDDBCCC
DBDCDDDCDC
EBBDDCCEBD
ABDDCBCBDD
討論：從上面的數據中，你能看出全班同學喜愛各類節目的情況嗎？怎樣才能很清楚地看出全班同學喜愛各類節目的情況？
三、整理數據
為了更清楚地了解數據所蘊含規律，需要對數據進行整理，統計中經常用表格整理數據（如下表所示）
四、數據的描述
上表可以清楚地反映全班同學喜愛各類節目的情況.
為了更直觀地看出表中的信息，還可以用條形圖和扇形圖來描述數據.
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統計調查PPT，第三部分內容：當堂練習
1.小明為了了解同學們的課余生活，設計了如下調查問題：你平時最喜歡的一項課余活動是（ ）
A.看課外書 B.體育活動
C.看電視 D.踢足球
你認為此問題的答案選項設計合理嗎？為什么？如果不合理，請修改.
不合理，B選項包含D選項，D選項可改為“畫畫”
2.下列調查中，適宜采用全面調查方式的是( )
A.了解一批圓珠筆的壽命
B.了解全國九年級學生身高的狀況
C.調查人們保護海洋的意識
D.檢查一枚用于發射衛星的運載火箭的各零部件
3.對某班40名同學的一次數學成績進行統計, 適當分組后80~90分這個分數段的劃記人數為:" " 那么這個班這個分數段的人數占全班人數的百分比是( )
A. 20% B. 40%
C. 15% D. 25%
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統計調查PPT，第四部分內容：課堂小結
一表——統計表
二圖——條形統計圖，扇形統計圖
三注意——①調查問卷：設計合理、科學
②統計表：項目齊全，數據準確
③統計圖：比例準確，標注不遺漏
四步驟——收集數據、整理數據、描述數據、分析數據
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