人教版五年級數學下冊《分數和小數的互化》分數的意義和性質PPT課件下載，共14頁。
小數化成分數
例題1 把一條3m長的繩子平均分成10段，每段長多少米？如果平均分成5段呢？（分別用小數和分數表示計算結果）
3÷10=0.3(米)=3/10 (米)
3÷5=0.6(米)=3/5 (米)
小數化成分數的方法：
小數表示的就是十分之幾，百分之幾，千分之幾……的數，所以可以直接寫成分母是10,100,1000……的分數，再化簡
分數化小數
分數化成小數的方法：
（1）分母是10,100,1000......的分數化成小數，可以直接去掉分母，看1后面幾個0，就在分子中從最后一位數起向左數出幾位，點上小數點；
（2）分母不是10,100,1000......的分數化成小數，用分子除以分母，除不盡時，要根據需要按“四舍五入”保留幾位小數。
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