人教版八年級數學上冊《多邊形》三角形PPT教學課件，共34頁。
學習目標
學生先學習課本，結合微課引導，掌握多邊形定義及相關概念；了解凸多邊形與凹多邊形的聯系與區別；會畫多邊形對角線和計算多邊形的對角線條數；理解正多邊形的概念。
通過觀察、操作、推理、歸納等探索過程，體會從一般到特殊的認識問題的方法，學會用數學方法推理歸納總結得到數量關系，發展學生的合情推理能力。
知識點一：多邊形定義及其基本概念
什么是多邊形？
(1)在同一平面內；
(2)若干線段不在同一直線上；
(3)首尾順次相結；
(4)所形成的封閉圖形。
【歸納總結】辨別凸多邊形可有兩種方法：
(1)畫多邊形任何一邊所在的直線，整個多邊形都在此直線的同一側；
(2)每個內角的度數均小于180°.通常所說的多邊形指凸多邊形．
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