人教版九年級數學下冊《相似三角形的判定》相似PPT下載(第3課時)，共13頁。
探究1：兩角相等的兩個三角形是否相似？
問題1：請大家拿出你們的含30°角的直角三角板，觀察是否與老師手里拿的含30°角的直角三角板相似？
它們相似.
問題2：請觀察老師在幾何畫板中的演示，你發現了什么？你能得出什么結論？
兩角分別相等的兩個三角形相似.
探究2：如果是兩個直角三角形，判定相似的方法是否會更簡潔？
問題1：你能想到哪些判定兩個直角三角形相似的方法呢？
所有判定一般三角形相似的方法，都可以用來判定直角三角形相似.
由于直角三角形是特殊的三角形，所以有其特有的更簡潔的判定相似的方法.
課堂小結 ，能力提升
（1）判定三角形相似的方法有哪些？判定直角三角形相似的方法有哪些？它們是怎么探究出來的？主要運用了什么思想？
（2）利用相似主要能解決一些什么樣的問題？
（3）本節課你還有什么收獲與困惑？
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