《地球的形狀與內部結構》PPT下載 第一部分內容：地球的形狀 地球的形狀是怎樣的？你來描述一下。 地球是一個近似球形的星球。 但是古代中國的人們眼中，地球又是怎樣的呢？ 天是圓的， 地是方的。 古人對地球的認識與你對地球的認識，為什么會有那么大的差...
《地球的形狀與內部結構》PPT課件 第一部分內容：地球的形狀的認識： 西周時期的蓋天說 天圓地方 古印度人認為：大地是一個圓盾，由三只大象馱著，而象又站在一只大龜的背上。 生活中能證明地球是球形的證據 ①海岸觀船 海船向岸邊駛來時，先是看到船的桅wi...
《地球的形狀與內部結構》PPT 第一部分內容：地球的形狀 地球長啥樣 ？ 西周時期的蓋天說 天圓地方 《晉書天文志》天如斗笠，地似覆盤。 古印度人認為：大地是一個圓盾，由三只大象馱著，而象又站在一只大龜的背上 古巴比倫人認為：大地是個空心山，大陸四面...
《物種的多樣性》PPT下載 第一部分內容：單細胞生物特點: (1)個體微小; (2)全部生命活動在一個細胞內完成; (3)一般生活在水中. 仔細觀察：衣藻與植物細胞相比，它們有什么相同和不同? 衣藻和洋蔥表皮細胞的區別有哪些？ 相同點：都有細胞質,細胞壁,細胞核,細...
《物種的多樣性》PPT課件 第一部分內容：物種多樣性的保護 一、生物物種多樣性保護的意義：（生物多樣性的價值 ） 1、直接使用價值： 藥用價值、工業原料、科研價值、美學價值 2、間接使用價值 指生物多樣性具有重要的生態功能。 3、潛在使用價值 指目前尚未...
《物種的多樣性》PPT 在千差萬別的自然環境中，生活著各種各樣的生物。目前，地球上現存的生物約有500萬種，其中有文獻記載的約有175萬種，這說明: 生物的物種具有多樣性的特征 ... ... ... 第一部分內容：單細胞生物 在自然界中，有一些用肉眼很難看見的生...
《常見的植物》PPT課件 第一部分內容：課堂思考 思考：為什么大多數的植物都會開花？植物開花是為了干什么？ 小常識：開花是大多數植物繁衍后代過程中一個必不可少的步驟。 果實的形成 授粉后子房可以發育成果實，胚珠發育成種子。 種子植物-能產生種子的植...
《常見的植物》PPT 第一部分內容：說一說 你平常所吃的蔬菜和水果中有哪些是植物的果實? 果實里面發現種子？ 香蕉有種子嗎？ 能產生種子,并通過種子繁殖后代的植物稱為種子植物. 不能產生種子的，稱為無種子植物。 ... ... ... 常見的植物PPT，第二部分內容...
《常見的動物》PPT下載 第一部分內容：課堂探究 探究一：探究果實的結構 果實一般由果皮和種子構成 區別方法：是否能開花。 雌鐵樹開花 答疑：鐵樹開的花不是真正的花 裸子植物沒有真正的花 被子植物有花，稱為綠色開花植物 ... ... ... 常見的動物PPT，第二...
《常見的動物》PPT課件 第一部分內容：分類標準 能否進行新陳代謝、生長、繁殖、需營養、呼吸、排泄、對刺激作出反應等 能否通過光合作用自身制造養料 分類：是某些一種把特征相似的事物歸類到一起的科學方法。 分類的目的：為了更好地研究和識別各種物體。...
《常見的動物》PPT 第一部分內容：一、動物分類 我們知道人可根據性別不同分為男性和女性。那么你能根據這幾種動物的不同特征對它們進行分類嗎？ 1、根據是水生還是陸生，將它們分為水生動物和陸生動物 2、根據有沒有羽毛，將它們分為有羽毛動物和無羽毛動物...
《生物體的結構層次》PPT課件 第一部分內容：考 點 聚 焦 考點1 動物體的結構層次 1．細胞分化形成不同的組織 (1)在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代，在________、________和________上發生差異性的變化，這個過程叫作________。細胞分化...
《生物體的結構層次》PPT 第一部分內容：學習目標 1. 掌握細胞的分裂、生長和分化的過程。 2. 理解細胞的分裂、生長和分化的意義。 ... ... ... 生物體的結構層次PPT，第二部分內容：知識清單 1.細胞分裂：一個______經過一系列復雜的變化后，分裂成______的...
《細胞》PPT下載 第一部分內容：細胞發現史： 1、秦漢時期：《爾雅》記載了590多種動物和植物，并納入一定的分類系統。 2、17世紀前，人們試圖回答植物和動物的組成，但受觀察工具的限制,研究主要集中在動物和植物的形態、內部結構或生活方式等方面 3、1665...
《細胞》PPT課件 第一部分內容：細胞發現史： 1、秦漢時期：《爾雅》記載了590多種動物和植物，并納入一定的分類系統。 2、17世紀前：人們試圖回答植物和動物的組成，但受觀察工具的限制。 3、1590年：一位荷蘭人(詹森)用兩塊透鏡制造出了第一臺顯微鏡。 4、...
《生物與非生物》PPT課件 第一部分內容：什么是生物？ 有生命的物體稱為生物。 沒有生命的物體稱為非生物。 討論：你認為下列哪些是生物？哪些是非生物？ 分組討論： 說說你是怎樣判斷它們是生物或非生物的呢？ ... ... ... 生物與非生物PPT，第二部分內容：...
《生物與非生物》PPT 第一部分內容：一、生物的基本特征 1.能繁殖后代 2.能生長，發育 3.能進行新陳代謝 4.對外界刺激有反應 所有的生物都具有共同的特征 ①能繁殖后代 ②能生長發育 ③能呼吸（新陳代謝 ） ④對外界刺激有反應 ⑤能遺傳和變異 ⑥能進化 ⑦具...
《科學探究》PPT課件 第一部分內容：體驗活動----調整鐘擺 如果借助這樣一個擺（一根棉線，一個墊圈做成的）來制作一個秒擺，請你預測一下大約需要多長的擺線？ 完成以下活動 做一個擺線長為15厘米的擺，測出它在30秒中的擺動次數。 做一個擺線長為30厘米的...
《科學探究》PPT 第一部分內容：生活中的探究 停電了?。?！ 如果在一個黑漆漆的晚上，你家里的電燈一下子全都熄滅了，你想到的第一件事情是什么？ 你會如何去判斷電燈熄滅的原因呢？ 在探究問題時，我們一般會先假設幾種可能的原因，再對每一種原因可能產生...
《科學測量》PPT課件 第一部分內容：長度的測量 測量物體的長度先要規定:長度的標準----長度單位 1.長度的國際單位是米,用m表示. 2.測量較大距離：千米(km) 測量較小距離：厘米(cm)、毫米(mm) 研究天體：光年 研究微觀世界：微米(m)、納米(nm) 1米 = 10分米...