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《解一元一次方程》合并同類項與移項PPT教學課件(第1課時)

《解一元一次方程》合并同類項與移項PPT教學課件(第1課時) 詳細介紹:

《解一元一次方程》合并同類項與移項PPT教學課件(第1課時)《解一元一次方程》合并同類項與移項PPT教學課件(第1課時)

人教版七年級數學上冊《解一元一次方程》合并同類項與移項PPT教學課件(第1課時),共27頁。

素養目標

1. 會利用合并同類項的方法解一元一次方程,體會等式變形中的化歸思想.

2. 能夠從實際問題中列出一元一次方程,進一步體會方程模型思想的作用及應用價值.

探究新知

合并同類項解一元一次方程

某校三年共購買計算機組140臺,去年購買數量是前年的2倍,今年購買數量又是去年的2倍.前年這個學校購買了多少臺計算機?

設前年這個學校購買了計算機x臺,則去年購買計算機_____臺,今年購買計算機_____臺,

根據問題中的相等關系 (總量等于各部分量的和) 即:

前年購買量+去年購買量+今年購買量=140臺

列得方程x + 2x +4x = 140.

溫故知新

1.含有相同的_____,并且相同字母的_____也相同的項,叫做同類項;

2.合并同類項時,把各同類項的_____相加減,字母和字母的指數_____.

上述解方程中的“合并”起了什么作用?

解方程中“合并”起了化簡作用,把含有未知數的項合并為一項,從而把方程轉化為ax = b的形式,其中a、b是常數,“合并”的依據是逆用分配律.

列方程解答實際問題

例2   有一列數,按一定規律排列成1,-3,9,-27,81,-243 ··· . 其中某三個相鄰數的和是-1701,這三個數各是多少?

從符號和絕對值兩方面觀察,可發現這列數的排列規律:后面的數是它前面的數與-3的乘積.如果三個相鄰數中的第1個數記為x,則后兩個數分別是-3x,9x.

用方程解決實際問題的過程

分析實際問題中的數量關系,利用其中的相等關系列出方程,是解決實際問題的一種數學方法.

三個連續整數的和等于27,求這三個數.

解:設這三個數分別是x-1, x, x+1.

根據題意得   (x-1)+x+(x+1)=27.

去括號,得   x-1+x+x+1=27.

合并同類項,得  3x=27.

化系數為1,得  x=9.

x-1=8, x+1=10.

答:這三個數分別是8,9,10.

例3  足球表面是由若干個黑色五邊形和白色六邊形皮塊圍成的,黑、白皮塊數目的比為3:5,一個足球表面一共有32個皮塊,黑色皮塊和白色皮塊各有多少個?

解:設黑色皮塊有3x個,則白色皮塊有5x個. 

根據題意列方程 3x + 5x = 32,

解得 x = 4,

則黑色皮塊有 3x = 12 (個),

白色皮塊有 5x = 20 (個).

答:黑色皮塊有12個,白色皮塊有20個.

方法歸納:當題目中出現比例時,一般可通過間接設元,設其中的每一份為x,然后用含x的代數式表示各數量,根據等量關系,列方程求解.

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