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《平行線的性質》相交線與平行線PPT精品課件(第1課時)

《平行線的性質》相交線與平行線PPT精品課件(第1課時) 詳細介紹:

《平行線的性質》相交線與平行線PPT精品課件(第1課時)《平行線的性質》相交線與平行線PPT精品課件(第1課時)

北師大版七年級數學下冊《平行線的性質》相交線與平行線PPT精品課件(第1課時),共28頁。

素養目標

1. 掌握平行線的性質,會運用兩條直線是平行關系判斷角相等或互補.

2. 能夠根據平行線的性質進行簡單的推理.

3. 區分平行線的性質和判定的關系,培養學生逆向思維的能力.

探究新知

兩直線平行,同位角相等

如圖,直線a與直線b平行.

(1)測量同位角∠1和∠5的大小,它們有什么關系?圖中還有其他同位角嗎?它們的大小有什么關系?

相等:∠1=∠5,∠2=∠6,∠3=∠7,∠4=∠8 .

一般地,平行線具有如下性質:

性質1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.

簡單說成:兩直線平行,同位角相等. 

幾何語言:

因為a∥b(已知)

所以∠1=∠2 (兩直線平行,同位角相等)

利用“兩直線平行,同位角相等”求角的度數

例 如圖,D是AB上一點,E是AC上一點,∠ADE=60°,∠B=60°, ∠AED=40°.

(1)DE和BC平行嗎?為什么?(2)∠C是多少度?為什么?

答:(1)DE∥BC, 因為∠ADE=60°,∠B=60°,

所以∠ADE= ∠B.

所以DE∥BC. (同位角相等,兩直線平行)

(2) ∠C =40°.因為DE∥BC ,所以∠C = ∠AED.

(兩直線平行,同位角相等)

因為∠AED=40°,所以∠C =40°.

兩直線平行,內錯角相等

性質2:兩條平行線被第三條直線所截,內錯角相等.

簡單說成:兩直線平行,內錯角相等. 

幾何語言:

因為a∥b,(已知)

所以∠2=∠3.  

(兩直線平行,內錯角相等)

兩直線平行,同旁內角互補

如圖,直線a與直線b平行.

(1)圖中有幾對同旁內角?它們的大小有什么關系?為什么?

有兩對同旁內角:∠3+∠5=180°,∠4+∠6=180°.

說明:因為∠1=∠5, ∠3 + ∠1 =180°, 

所以∠3+∠5=180°.

(2)換另一組平行線試試,你能得到相同的結論嗎?

性質3:兩條平行線被第三條直線所截,同旁內角互補.

簡單說成:兩直線平行,同旁內角互補. 

幾何語言:

因為a∥b(已知)

所以∠2+∠4=180 °

(兩直線平行,同旁內角互補)

... ... ...

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