部編版四年級道德與法治下冊《當沖突發生》PPT免費課件，共21頁。
學習目標
了解校園沖突的類型及校園沖突發生的原因。
掌握解決沖突的基本方法和技能，學會調解沖突知道什么是欺負。
知道什么是欺負，懂得欺負的危害。
變欺負者為保護者，變旁觀者為調解者，掌握應對欺負的方法。
夯實基礎
一、填空題。
1.產生沖突并不可怕，采用正確的方法，可以很好地 化解沖突。
二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）
1.下列行為中，屬于產生沖突的原因的是（ ?。?。
A.在走廊奔跑打鬧
B.待人謙遜有禮
C.講文明，懂禮貌
三、判斷題。（正確的畫“√”，錯誤的畫“✕”）
1.捉弄同學不屬于欺負行為。（ ?。?/p>
四、簡答題。
1.當我們在校外受到欺負時，應該怎么做？
①要保持冷靜，不要害怕；②觀察周圍的環境，尋找脫身的方法；③向路過的大人或附近的居民求助；④可以先妥協，但要記住對方的特征，以便事后報警。
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