《統計調查》數據的收集、整理與描述PPT課件3
國際奧委會根據什么決定由北京承辦2008年奧運會?
全體奧委會委員投票后,需要對這些投票進行收集、整理和描述,如何進行呢?
選舉承辦城市需要對所有奧委會委員進行調查,我們把這種調查稱為全面調查
問題1: 如果要了解全本班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節目的喜愛情況,你會怎么做?
全面調查:考察全體對象的調查叫做全面調查
為解決問題1,需要做統計調查。首先對全班同學采用問卷調查的方法收集數據。為此要設計調查問卷。
(要用數據來說明問題)
如何設計調查問卷?調查問卷應包含哪些內容?
為獲得真實的數據,設計的調查問卷應能夠回答“調查的目的是什么”、“調查的對象是什么”、“調查問卷應該包含哪些內容”等,所以設計調查問卷應包含的內容是:確定調查目的、調查對象、調查內容. 注:調查問卷必須寫日期.
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設計調查問卷
調 查 問 卷 年 月 日
在以下五類電視節目中,你最喜愛的是( )(單選)
A新聞 B體育 C動畫 D娛樂 E戲曲
1、收集數據
利用調查問卷,可以收集到全班每位同學最喜愛的節目的編號(字母),我們把它們稱為數據。例如,某同學經調查,得出如下50個數據:
C C A D B C A D C D
C E A B D D B C C C
D B D C D D D C D C
E B B D D C C E B D
A B D D C B C B D D
雜亂無章的數據不利于我們發現其中的規律,為了更清楚地了解數據所蘊含規律,需要對數據進行整理,統計中經常用表格整理數據(如下表所示)
1、如何整理這些數據呢?(建立合理的統計表進行數據的整理)
2、統計表中需要有哪些內容?(注意要有表頭)
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3、描述數據
① 條形圖:能清楚地顯示出每個項目的具體數據,易于比較數據之間的差別.
② 扇形圖:用扇形的大小表示部分在總體中所占百分比,易于顯示每組數據相對于總數的大小,而不能判斷出每組數據的絕對大小.
③ 折線圖:能夠顯示數據的變化趨勢,反映事物發展的變化規律和趨勢.
Ⅰ、做出互相垂直的兩個坐標軸,橫軸表示不同的年份、月份等時間或不同的項目;縱軸表示統計項目的數量;
Ⅱ、根據各個統計項目數量的多少描出相應的點;
Ⅲ、用線段順次連結描出的各點.
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數據處理的一般過程
(1)收集數據:一般用問卷調查
(2)整理數據:經常用表格
(3)描述數據:用統計圖
①條形統計圖:能夠顯示每組中的具體數據,易于比較數據之間的差別;
②扇形統計圖:用扇形的大小表示部分在總體中所占百分比,易于顯示每組數據相對于總數的大小,而不能判斷出每組數據的絕對大小.
③折線統計圖:能夠顯示數據的變化趨勢,反映事物發展的變化規律和趨勢.
(4)分析數據:讀表圖
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課堂練習
1、兩位同學在調查時使用下面兩種提問方式,你認為哪一種更好些?
①難道你不認為科幻片比武打片更有意思嗎?
②你更喜歡哪一類電影------科幻片還是武打片?
2、統計圖如圖所示:
①這個統計圖是 _____形統計圖;
②小明連續做引體向上的個數,周日比周一多做了__個;
③如果想表示這一周小明連續做引體向上的個數的變化情況,應該利用____統計圖.
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小結
今天這節課,我們學到了什么?
1、知道用劃記法記錄數據.
2. 知道用條形圖與扇形圖、折線圖描述數據.掌握相關的概念;
3、理解比較條形圖與扇形圖、折線圖的優特點;
4、學會如何從圖表中獲取信息,解決實際問題。
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