《扇形統計圖》PPT課件6
教學目標
1、結合具體事例,經歷讀扇形統計圖,交流、討論、認識扇形統計圖特征的過程。
2、了解扇形統計圖表示數據的特征,能根據統計圖中的信息回答有關問題,能提出問題并解答。
3、主動參與數學活動,感受扇形統計圖表示數據的直觀性,激發學習新知識的興趣。
... ... ...
讀一讀。
說一說,你從圖中發現了哪些信息?
你能提出哪些數學問題?
每個圓表示什么?其中的每個扇形表示什么?
觀察四幅統計圖,分別說一說:數據有什么特點?
觀察四幅統計圖,分別說一說:圖中百分數的和是多少?
觀察四幅統計圖,分別說一說:從圖上直接可以了解到哪些情況?
... ... ...
歸納總結
1.扇形統計圖是用一個圓表示總數量,用圓中大小不等的扇形表示各部分數量的百分比。
2.扇形統計圖的特征:扇形統計圖可以很清楚地表示部分和整體之間的關系。
練一練
1.根據下面的統計圖(4)回答問題。
(1)六(1)班超過全班人數1/3的學生喜歡的球類項目是什么?
(2)如果你是六(1)班的體育委員,班里組織球類比賽,你打算組織什么比賽?為什么?
2.少年宮合唱團有80人,他們的年齡結構統計如下圖,看圖填空。
(1)_____歲的學生最多,占合唱團總人數的_____%,有_____人。
(2)12歲的學生人數占合唱團人數的_____%,有_____人。
(3)自己提出問題并解答。
3.下面是李莊秋季各種農作物種植面積統計圖。
(1)李莊種棉花多少公頃?
400×25%=100(公頃)
(2)李莊種大豆多少公頃?
400×12.5%=50(公頃)
(3)自己提出問題并解答。
關鍵詞:扇形統計圖教學課件,冀教版六年級上冊數學PPT課件下載,六年級數學幻燈片課件下載,扇形統計圖PPT課件下載,.PPT格式;