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《平行線的性質》相交線與平行線PPT優秀課件(第1課時)

《平行線的性質》相交線與平行線PPT優秀課件(第1課時) 詳細介紹:

《平行線的性質》相交線與平行線PPT優秀課件(第1課時)《平行線的性質》相交線與平行線PPT優秀課件(第1課時)

北師大版七年級數學下冊《平行線的性質》相交線與平行線PPT優秀課件(第1課時),共19頁。

學習目標

1.經歷探索平行線性質的過程,掌握平行線的性質.

2.理解平行線的性質,結合平行線的條件,解決一些實際問題.

任務1    如圖1,直線 a 與直線 b 平行.

(1)測量同位角∠1和∠5的大小,它們有什么關系?圖中還有其他同位角嗎?它們的大小有什么關系?

解:∠1=∠5.

∠3=∠7, ∠2=∠6, ∠4=∠8.

兩直線平行,同位角相等.

(2)圖中有幾對內錯角?它們的大小有什么關系?為什么?

解:有兩對內錯角: ∠3和∠6, ∠4和∠5.

因為 ∠3=∠7, ∠7=∠6,

所以∠3=∠6.

同理∠4=∠5.

兩直線平行,內錯角相等.

(3)圖中有幾對同旁內角?它們的大小有什么關系?為什么?

解:有兩對同旁內角: ∠3和∠5, ∠4和∠6.

因為∠1=∠5, ∠1+∠3=180°,

所以∠3+∠5=180°.

同理∠4+∠6=180°.

兩直線平行,同旁內角互補.

(4)換另一組平行線試試,你能得到相同的結論嗎?

兩直線平行,同位角相等.

兩直線平行,內錯角相等.

兩直線平行,同旁內角互補.

檢測目標1

1.如圖所示,AB//CD,AC//BD。

分別找出與∠1相等或互補的角.

2.如圖,已知 a//b, ∠1=150°,求∠2的度數.

任務2

如圖2,一束平行光線AB與 DE射向一個水平鏡后被反射,此時∠1=∠2,∠3=∠4.

(1)∠1與∠3的大小有什么關系?∠2與∠4 呢?

因為AB‖DE,

所以∠1=∠3.

又因為∠1=∠2,∠3=∠4,

所以∠2=∠4.

(2)反射光線 BC 與 EF 也平行嗎?

因為∠2=∠4,所以BC‖EF .

... ... ...

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