冀教版九年級數學上冊《解直角三角形》PPT免費課件，共26頁。
學習目標
理解解直角三角形的概念.(重點)
掌握直角三角形中的邊角關系. (重點)
掌握解直角三角形的條件和解題技巧. (難點)
知 識 回 顧
一個直角三角形有幾個元素？它們之間有何關系？
有三條邊和三個角，其中有一個角為直角
(1)三邊之間的關系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；
(2)銳角之間的關系:∠A＋∠B＝90º；
(3)邊角之間的關系:銳角三角函數
新課導入
如圖，設塔頂中心點為B，塔身中心線與垂直中心線的夾角為∠A，過點B向垂直中心線引垂線，垂足為點C.在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝5.2 m，AB＝54.5 m，根據以上條件可以求出塔身中心線與垂直中心線的夾角．你能求出來嗎？
在Rt△ABC中, ∠C= 90°,
（1）根據∠A= 60°,斜邊AB=30,你能求出這個三角形的其他元素嗎?
（2）根據AC=√2，BC=√6
你能求出這個三角形的其他元素嗎？
（3）根∠A=60°,∠B=30°,
你能求出這個三角形的其他元素嗎?
在直角三角形的六個元素中,除直角外,如果知道兩個元素,就可以求出其余三個元素.
1.解直角三角形
在直角三角形中,除直角外,還有三條邊和兩個銳角共五個元素.由這五個元素中的已知元素求出其余未知元素的過程,叫做解直角三角形.
也就是說：在直角三角形中,由已知元素求出其余未知元素的過程,叫做解直角三角形.
解直角三角形,只有兩種:
一、已知兩條邊;二、已知一條邊和一個銳角.
2.解直角三角形的依據
(1)三邊之間的關系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；
(2)銳角之間的關系:∠A＋ ∠B＝ 90º；
(3)邊角之間的關系:
sinA＝a/c，cosA＝b/c，tanA＝a/b.
知識歸納
1.直角三角形中一共有六個元素，即三條邊和三個角，除直角外，另外的五個元素中，只要已知一條邊和一個角或兩條邊，就可以求出其余的所有未知元素.
2.運用關系式解直角三角形時,常用到下列變形:
（1）銳角之間的關系:∠A=90°-∠B,∠B=90°-∠A.
（3）邊角之間的常用變形:a=c·sin A,b=c·cos A,a=b·tan A,a=c·cos B,b=c·sin B,b=a·tan B.
3.雖然求未知元素時可選擇的關系式有很多種,但為了計算方便,最好遵循“先求角后求邊”和“寧乘勿除”的原則.
4.選擇關系式時要盡量利用原始數據,以防“累積誤差”.
5.遇到不是直角三角形的圖形時,要適當添加輔助線,將其轉化為直角三角形求解.
課堂小結
通過本節課的學習，大家有什么收獲呢？
只要知道五個元素中的兩個元素（至少有一個是邊），就可以求出余下的三個未知元素
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