北師大版九年級數學下冊《解直角三角形》直角三角形的邊角關系PPT免費課件，共20頁。
回顧知識
在Rt△ABC中，共有六個元素（三條邊，三個角），其中∠C=90°，那么其余五個元素之間有怎樣的關系呢？
(1)三邊之間的關系:a2+b2=_____；
(2)銳角之間的關系：∠A+∠B=_____；
(3)邊角之間的關系：sinA=_____，cosA=_____，tanA=_____.
新課講解
在一個直角三角形中，除直角外有5個元素（3條邊、2個銳角），要至少知道其中的幾個元素就可以求出其余的元素？
如果知道的2個元素都是角，不能求解.因為此時的直角三角形有無數多個.
如果已知2個元素，且至少有一個元素是邊就可以了.
在直角三角形ABC中，如果已知其中兩邊的長，你能求出這個三角形的其他元素嗎？
【例1】如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，a=√15，b=√5求這個直角三角形的其他元素.
【例2】在 Rt△ABC 中，∠ C 為直角，∠ A，∠ B，∠ C 所對的邊分別為 a， b，c，且 b = 30，∠ B=25° ，求這個三角形的其他元素（邊長精確到1）．
在直角三角形的6個元素(即3條邊和3個銳角)中，直角是已知元素，如果再知道一條邊和第三個元素，這個三角形的所有元素就可以確定下來
【例3】如圖，在△ABC中，CD⊥AB，垂足為D.若AB＝12，CD＝6，tan A＝3/2，求sin B＋cos B的值．
說說解直角三角形時，有哪些注意點？
1.做標注：在遇到解直角三形的問題時，先畫一個直角三角形的草圖，按題意標明 哪些元素是已知的，哪些元素是未知的，以得于分析解決問題.
2.找關系式：選取關系式時要盡量利用原始數據，以防止“累積錯誤”.
3.遵循規則：遵循“有斜用弦，無斜用切；寧乘勿除，化斜為直”.
課堂總結
1.概念：在直角三角形中，由直角三角形中已知元素，求出所有未知元素的過程，叫做解直角三角形.
2.依據：
(1)三邊之間的關系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；
(2)銳角之間的關系:∠A＋∠B＝ 90°；
(3)邊角之間的關系:sin A＝a/c，cos A=b/c，tan A=a/b.
(4)面積公式：S△ABC=1/2 ab=1/2c·h
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