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《走進青春》歡快的青春節拍PPT課件3

《走進青春》歡快的青春節拍PPT課件3 詳細介紹:

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《走進青春》歡快的青春節拍PPT課件3

多彩的童年

每個人的童年都是色彩斑斕的,能說說你的童年趣事讓大家一起分享嗎?

當我們在為長大而高興的時候,我們的煩惱也增加了。你有煩惱嗎?

一、煩惱知多少 

小文:為什么班級中的男同學都長高了,聲音也變得粗粗的,而我卻仍是老樣子,我該怎么辦?

小波:不知從什么時候起,我的臉上長了一些小痘痘,有的同學臉上卻沒有,這是為什么?

小濤:我越來越不想和父母說話了,他們太嘮叨了,還把我當三歲的孩子,什么事情都要顧問,弄得我很不自在。是父母變了,還是我變了,我該怎么辦?

小李:我的身上有體味,同學們都不喜歡和我玩,我該怎么辦?……

二:煩惱哪里來? 

小小少年“隨著年歲由小變大”,為什么“他的煩惱增加了”?

因為進入青春期以后,同學們要在短短幾年內完成從童年到青少年的重要過渡,生理上和心理上都會發生很大的變化,使人產生不適應,于是就有了以上一些煩惱。

... ... ...

身體外形的變化

青春期是學生身體生長發育的第二個高峰期。在這個時期身高、體重胸圍、頭圍、肩寬、骨盆等都在加速增長,似乎突然地長高、長大了。如,其身高平均每年增加七至八公分,體重平均每年增加三至五公斤。這時的你們站在父母的身旁也不會矮多少,甚至比父母還高一點。體態的突變使自己意識不再是小孩子了。

身體內部器官的完善

進入青春期后,性腺機能的逐漸完善和性激素的作用,對人體各器官、各系統的生長發育有著明顯的作用,如:①心臟:重量增加至出生時的10倍,心肌增厚,張力增強,心搏出量明顯增加。②肺臟:肺活量明顯增加,10-13歲為1400毫升,14-15歲為2000-2500毫升,到20歲時可達2800毫升。③腦;神經系統的結構已接近成年。思維活躍,對事物的反應能力提高,分析能力、記憶能力增強。

... ... ...

青春期飲食提醒

青少年日常飲食應多樣化,以提供充足、全面、均衡的營養,保證身體發育所需。青春期飲食應注意:

1.多吃谷類、供給充足的能量 

2.保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜、水果的攝入 

3.避免暴飲暴食、偏食挑食及盲目節食,少吃零食,養成良好的飲食衛生習慣

4.養成吃早餐的良好習慣

5.參加體力活動,加強體育鍛煉 

6.青春期學業繁重,應注意學習緊張期間,如考試時的營養和飲食安排

... ... ...

青春期的心理變化有哪些?

1.智力逐步發展到高峰期:具有較敏銳的觀察力和很強的記憶力,抽象邏輯思維能力迅速發展,但容易產生片面性和主觀性。

2.自我意思迅速發展,成人感強烈:自我意識高漲,喜歡按照自己的觀點和生活方式,安排自己的學習和處理人際關系,容易產生逆反心理。

3.情緒和情感豐富而強烈,但不穩定,具有兩極性:青少年情感逐漸豐富,富于感染力;情緒高亢而激烈,充滿激情,但不夠穩定,容易沖動。

4.性發育加速,性意識萌動:伴隨著年齡增長,身心逐漸發育成熟,青少年開始產生前所未有的心理活動——性意識,這是每個人生長發育中的正?,F象。

如何正視青春期心理的矛盾?怎樣解決心理的矛盾?

青春期心理充滿著矛盾,這是成長過程中正常的心理現象。這些矛盾讓我們感到苦悶,但它們構成了我們向前發展的動力。但如果處理不當,它會成為阻礙我們發展的阻力。

解決內心矛盾的方法:1、向老師、家長、親友以及社會尋求幫助;2、學會自己當“心理醫生”,學會自我調節。

... ... ...

保持心里健康的11個方法:

(1)苦惱時,找你信任的,談得來的同時頭頭腦也較冷靜的知心朋友傾心交談,將心中的郁悶及時傾吐出來,以免積壓成疾。

(2)遇到較大的刺激或遇到挫折失敗而陷入自我煩悶時,最好暫時離開你所面臨的情緒,轉移一下注意力,暫時回避,以便恢復心理上的平靜,將心靈的創傷撫平。

(3)當情緒發生激烈震蕩時,宜將情感轉移到其他活動上去,忘我的干一件你喜歡干的事。

(4)對人謙讓,自我表現要適度,有時要學會當配角和后臺工作人員。

(5)多替別人著想,多做好事,可使你心安理得,心滿意足。

(6)做一件事情,要善始善終。面臨很多困難時,宜從容易解決的問題入手,以便信心十足地完成自己的任務。

(7)性格急躁的人不要做力不從心的事,并避免超乎常態的行為,以免緊張,心里壓力過大。

(8)對人寬宏大量,不要求別人一定按你的想法去辦事,原諒別人的過錯,給別人以改錯的機會.

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請你為同學們解決煩惱:

小文:為什么班級中的男同學都長高了,聲音也變得粗粗的,而我卻仍是老樣子,我該怎么辦?

小波:不知從什么時候起,我的臉上長了一些小痘痘,有的同學臉上卻沒有,這是為什么?

小濤:我越來越不想和父母說話了,他們太嘮叨了,還把我當三歲的孩子,什么事情都要顧問,弄得我很不自在。是父母變了,還是我變了,我該怎么辦?

小李:我的身上有體味,同學們都不喜歡和我玩,我該怎么辦?……

課堂小結

1、什么是青春期?

2、青春期有哪些生理和心理上的變化?

3、如何正確認識青春期的矛盾心理?怎樣解決心理上的矛盾? 

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