冀教版八年級數學上冊《近似數》PPT免費下載，共18頁。
學 習 目 標
了解近似數的概念.（重點）
能按要求取近似值（難點）
體會近似數在現實生活中的作用（重點）
新課導入
節日期間，小明欲對客廳的圓形畫框用彩帶做裝飾，即用彩帶繞畫框一周.已知圓形畫框的半徑是0.4米，則小明最少需要買多長的彩帶？
實際生活中，有時候不可能得到準確值，有時候沒必要得到準確值，這時往往取數據的近似值就可以了.
情境一.小紅在學校體育課上測量高為1.69米.
情境二.小紅去醫院體檢測量高為1.689米.
知識講解
一、近似數
接近實際的數或在計算中按要求所取的與某個準確數接近的數，稱為近似數.
二、近似數的精確度
“四舍五入法”是我們常用的取近似數的方法.
一般地，一個近似數四舍五入到哪一位，就說這個數精確到哪一位.
例1 將圓周率π按下列要求取近似數：
(1)精確到個位； (2)精確到十分位.
例2.下列各數都是用四舍五入法得到的近似數，請寫出它們各是精確到哪一位？
總結：確定一個近似數的精確度時，就看精確到的是哪個數位，即最右邊的數所占的數位，就是它精確到的數位.
例3.車工小王加工生產了兩根軸，當他把軸交給質檢員驗收時，質檢員說：“不合格，作廢！”小王不服氣地說：“圖紙要求精確到2.60m，我的一根為2.56m,一根為2.62m，怎么不合格？”
你認為是小王加工的軸不合格，還是質檢員故意刁難小王？
解：近似數2.60m的要求是精確到0.01m,所以軸的范圍是2.595≤x＜2.605.小王的兩根軸2.56m、2.62m沒有在軸要求的范圍之內，因此小王加工的軸不合格.
小王誤以為2.6m和2.60m的精確度相同.
隨堂訓練
1.用四舍五入法對下列各數取近似數：
（1）135600（精確到萬位）；
（2）61235（精確到千位）；
（3）1893500000（精確到億）；
（4）0.00571（精確到0.001）；
（5）0.02999（精確到0.001）；
（6）586.55（精確到個位）；
（7）57000000（精確到千位）；
（8）95045萬（精確到億位）.
2.下列近似數由四舍五入法取得，填空：
（1）0. 032精確到（ ）位；
（2）2001精確到（ ?。┪?
3.用四舍五入法取近似數：
(1)4.048（精確到0.1）；
(2)72.86（精確到1 ）.
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