人教版八年級數學下冊《中位數和眾數》數據的分析PPT教學課件(第1課時)，共34頁。
學習目標
了解中位數和眾數的意義，會求一組數據的中位數和眾數;
會用中位數和眾數描述一組數據的集中趨勢；
體會中位數、眾數在估計數據集中趨勢中的作用，體會平均數的特點和局限性.
學習重點
體會中位數和眾數的意義.
新知導入
作為描述數據平均水平的統計量，平均數廣泛應用于生活實際中，例如我們經常聽到諸如“居民人均年收入”、“人均住房面積”、“人均擁有綠地面積”等術語. 但如果我們不了解平均數的特點,數據分析得到的結論就會出現偏差，出現平均數偏離絕大多數數據很多，大多數數據“被平均”的情況.
將一組數據按照由小到大（或由大到?。┑捻樞蚺帕?，如果數據的個數是奇數，則稱處于中間位置的數為這組數據的中位數；如果數據的個數是偶數，則稱中間兩個數據的平均數為這組數據的中位數.
如果一組數據中有極端數據，中位數能比平均數更合理地反應該組數據的整體水平.
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