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  • 《反比例函數》反比例函數PPT

    《反比例函數》反比例函數PPT

    《反比例函數》反比例函數PPT 第一部分內容:學習目標 1.理解反比例函數的概念,能根據已知條件確定反比例函數的解析式. 2.會畫反比例函數圖象,根據圖象和解析式探索并理解其基本性質. 3.能根據反比例函數k的幾何意義,計算有關面積問題 ... ... ... 反...

  • 《展開圖》投影與視圖PPT課件2

    《展開圖》投影與視圖PPT課件2

    《展開圖》投影與視圖PPT課件2 畫展開圖的實質就是求制件表面的實形。 立體表面分為兩類: 可展表面 可按實形準確展開的表面,如平面立體表面,曲面立體中相鄰兩素線相互平行或相交的曲面。 不可展表面 不可準確展開的表面,如球面、環面等,一般采用近似展...

  • 《展開圖》投影與視圖PPT課件

    《展開圖》投影與視圖PPT課件

    《展開圖》投影與視圖PPT課件 學習目標 1、體驗立體圖形轉化為平面圖形的過程; 2、通過觀察、想象和動手,發現立體圖形的三視圖和展開圖; 3、在折疊中發展空間觀念; 4、嘗試解釋猜想結果的合理性。 什么是三視圖 1、從正面看(主視圖) 2、從側面看(左視圖)...

  • 《制作立體模型》投影與視圖PPT課件2

    《制作立體模型》投影與視圖PPT課件2

    《制作立體模型》投影與視圖PPT課件2 觀察三視圖,并綜合考慮各視圖所表示的意思以及視圖間的聯系,可以想象出三視圖所表示的立體圖形的現狀,這是由視圖轉化為立體圖形的工程,下面我們通過動手實踐來體會一下這個過程. 一、 課題學習的目的 通過根據三視...

  • 《制作立體模型》投影與視圖PPT課件

    《制作立體模型》投影與視圖PPT課件

    《制作立體模型》投影與視圖PPT課件 教學目標 知識與能力 在實際動手中進一步加深對投影和視圖知識的認識。 加強在實踐活動中手腦結合的能力。 體會用三視圖表示立體圖形的作用,進一步感受立體圖形與平面圖形之間的聯系。 過程與方法 通過創設情境,自主探...

  • 《三視圖》投影與視圖PPT課件3

    《三視圖》投影與視圖PPT課件3

    《三視圖》投影與視圖PPT課件3 學習目標 1.經歷由實物抽象出幾何體的過程,進一步發展空間觀念. 2.會畫圓柱、圓錐、球的三視圖,體會這幾種幾何體與其視圖之間的相互轉化. 知識講解 1.什么叫投影? 一般地用_____照射物體在_____上得到的影子叫做物體的投...

  • 《三視圖》投影與視圖PPT課件2

    《三視圖》投影與視圖PPT課件2

    《三視圖》投影與視圖PPT課件2 教學目標 知識與能力 理解三視圖的形成原理。 學會畫簡單物體的三視圖和識讀三視圖。 在今后的設計實踐中,能夠運用三視圖來表達自己的設計構思,與他人交流設計方案,優化設計方案。 過程與方法 經歷三視圖形成的模擬演示,體...

  • 《三視圖》投影與視圖PPT課件

    《三視圖》投影與視圖PPT課件

    《三視圖》投影與視圖PPT課件 概 念 從正面看到的圖形叫做主視圖; 從左面看到的圖形叫做左視圖; 從上面看到的圖形叫做俯視圖. 生活中的三視圖 主視圖從正面看到的圖 左視圖從左面看到的圖 俯視圖從上面看到的圖 ... ... ... 學有所用 1.用4個小立方塊搭成的...

  • 《投影》投影與視圖PPT課件8

    《投影》投影與視圖PPT課件8

    《投影》投影與視圖PPT課件8 教學目標 知識與能力 了解投影的有關概念,能根據光線的方向辨認物體的投影。 通過實例了解中心投影和平行投影的含義及其簡單的應用。 了解正投影的含義,能根據正投影的性質畫出簡單平面圖形的正投影。 過程與方法 通過學生的回...

  • 《投影》投影與視圖PPT課件7

    《投影》投影與視圖PPT課件7

    《投影》投影與視圖PPT課件7 學習目標 1、了解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念; 2、關注生活中有關投影的數學問題,提高數學的應用意識. 一般地,用光線照射物體,在某個平面(地面、墻壁等)上得到的影子叫做物體的投影(projection) 照射光線叫...

  • 《投影》投影與視圖PPT課件6

    《投影》投影與視圖PPT課件6

    《投影》投影與視圖PPT課件6 想一想 圓形的物體在太陽光的投影下是( ) A、圓形 B、橢圓形 C、線段 D、以上都有可能 想想議議 觀察 如圖,這三個圖分別表示同一塊三角尺在陽光照射下形成的投影,其中圖(1)(2)(3)的投影哪個是中心投影哪個是平行投影?...

  • 《投影》投影與視圖PPT課件5

    《投影》投影與視圖PPT課件5

    《投影》投影與視圖PPT課件5 投影 一般地,用光線照射物體,在某個平面(地面、墻壁等)上得到的影子叫做物體的投影(projection) 照射光線叫做投影線 投影所在的平面叫做投影面. 平行投影 有時光線是一組互相平行的射線,例如太陽光或探照燈光的一束光中...

  • 《投影》投影與視圖PPT課件4

    《投影》投影與視圖PPT課件4

    《投影》投影與視圖PPT課件4 你知道物體與影子有什么關系嗎? 物體在日光或燈光的照射下,會在地面、墻壁等處形成影子,可見影子與物體的形狀有密切的關系. 物體和它的影子如此密切,在數學中影子是物體的什么呢? 投影 一般地,用光線照射物體,在某個平面...

  • 《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件5

    《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件5

    《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件5 學習目標 1.了解仰角、俯角的概念,能應用銳角三角函數的知識解決有關實際問題; 2.培養學生分析問題、解決問題的能力. (1)三邊之間的關系 a2+b2=c2 (2)兩銳角之間的關系 A+B=90 (3)邊角之間的關系 sinA=A的...

  • 《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件4

    《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件4

    《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件4 教學目標 【知識與能力】 1.掌握直角三角形的邊角關系; 2.會運用勾股定理、直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數解直角三角形. 【過程與方法】 通過綜合運用勾股定理,直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數...

  • 《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件3

    《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件3

    《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件3 問題情景 要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端梯子與地面所成的角一般要滿足50 75.現有一個長6m的梯子.問: (1)使用這個梯子最高可以安全攀上多高的平房?(精確到0.1m) 角越大攀上的高度就越高. 這個問題歸結...

  • 《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件2

    《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件2

    《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件2 學習目標 1.認識解直角三角形的概念; 2.探索解直角三角形至少需要多少元素; 3.會用公式解直角三角形. 解直角三角形 1.三邊之間的關系: a2+b2=c2 2.兩銳角之間的關系: A+B=90 3.邊角之間的關系 正弦函數:sinA=A的對...

  • 《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件

    《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件

    《解直角三角形》銳角三角函數PPT課件 在直角三角形中,除了直角外還有哪些邊角元素? (1) 三邊關系:a+b=c(勾股定理) (2)銳角關系 A+B=90 (3)邊角關系 sinA=A的對邊/斜邊 cosA=A的鄰邊/斜邊 tanA=A的對邊/A的鄰邊 cotA=A的鄰邊/A的對邊 ... ... ......

  • 《銳角三角函數》PPT課件3

    《銳角三角函數》PPT課件3

    《銳角三角函數》PPT課件3 一、基本概念 如右圖所示的Rt⊿ ABC中C=90,a=5,b=12,那么sinA= ____, 定義:銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做A的銳角三角函數. 二、幾個重要關系式 條件:A為銳角 tanAcotA=1 sin2A+cos2A=1 sinA=cos(90- A ) cosA=sin(9...

  • 《銳角三角函數》PPT課件2

    《銳角三角函數》PPT課件2

    《銳角三角函數》PPT課件2 學習目標 1.進一步鞏固一個銳角的正弦、余弦和正切等三角函數的定義; 2.掌握30、45、60角的各種三角函數的值; 3.學會用計算器求一角的三角函數值; 4.感受數學與客觀世界的聯系,體驗合作交流探索數學的樂趣. 定義中應該注意的幾...

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