人教版八年級數學下冊《中位數和眾數》數據的分析PPT免費課件，共30頁。
學習目標：
1．了解中位數和眾數的意義，會求一組數據的中位數和眾數；
2．會用中位數和眾數描述一組數據的集中趨勢；
3．體會中位數、眾數在估計數據集中趨勢中的作用，體會平均數的特點和局限性．
學習重點：體會中位數和眾數的意義．
學習難點：會用中位數、平均數分析實際問題
什么叫中位數？
一、中位數：將一組數據按照由小到大（或由大到?。┑捻樞蚺帕?，如果數據的個數是奇數則處于中間位置的數就是這組數據的中位數；
如果數據的個數是偶數，則中間兩個數據的平均數就是這組數據的中位數。
求中位數的一般步驟：
1、將這一組數據從小到大（或從大到?。┡帕?；
2、若該數據含有奇數個數，位于中間位置的數是中位數；
若該數據含有偶數個數，位于中間兩個數的平均數就是中位數。
思考2、一組數據的中位數有幾個？
（1）一組數據的中位數不一定出現在這組數據中
（2）一組數據的中位數是唯一的
（3）中位數是一個位置的代表值，它僅與數據的排列位置有關系，當一組數據的個別數據相差較大時，可用中位數來描述這組數據的集中趨勢
平均數、中位數的區別
計算平均數時，所有數據都參加運算，它能充分利用數據所提供的信息，但容易受極端值的影響。它應用最為廣泛。
中位數的優點是計算簡單，只與其在數據中的位置有關。但不能充分利用所有的數據信息。
課堂小結
（1）如何確定一組數據的中位數和眾數？
（2）中位數和眾數分別反映出一組數據的什么信息？
能舉例說明它們的實際意義嗎？
（3）平均數有什么特點，有什么局限性？
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