人教版七年級數學上冊《數軸》有理數PPT優質課件,共22頁。
學習目標
1.掌握數軸的概念,理解數軸上的點和有理數的對應關系.(重點)
2.會正確的畫出數軸,利用數軸上的點表示有理數.(難點)
講授新課
畫一條水平直線,在直線上取一點表示0,并把這個點叫作原點,選取某一長度作為單位長度,規定直線上向右的方向為正方向,就得到下面的數軸 .
畫數軸的步驟:
(1) 畫直線,取原點:在直線上任取一個適當的點為原 點.
(2) 標正方向:通常規定直線上從原點向右(或上)為正方向,用箭頭表示出來,箭頭標在畫出部分的最右邊 (或最上邊),則從原點向左(或下)為負方向.
(1) 畫直線,取原點 (2) 標正方向
(3) 選取單位長度,標數:選取適當的長度為單位長度, 直線上從原點向右,每隔一個單位長度取一個點,依 次表示1,2,3,..;從原點向左,用類似方法依次表 示-1,-2,-3,….
講授新課
歸納總結
畫數軸注意事項:
(1)原點、單位長度和正方向三要素缺一不可;
(2)直線一般畫水平的;
(3)正方向用箭頭表示,一般取從左到右;
(4)取單位長度應結合實際需要,但要做到刻度均勻.
試一試:判斷下面所畫數軸是否正確,并說明理由原點、正方向、單位長度一個也不能少.
知識點 數軸上與有理數
思考:
1.觀察上面數軸,哪些數在原點的左邊,哪些數在原點 的右邊,由此你有什么發現?
2.每個數到原點的距離是多少?由此你又有什么發現?
3.如何用數軸上的點來表示分數或小數?
如:1.5,- —2 怎樣表示.
例1 畫出數軸,并在數軸上畫出表示下列各數的點.
導引:畫出數軸后,先要區分清楚各個點的區域位置;再看它到原點有幾個單位長度;最后畫出點的位置.
任何一個有理數都可以用數軸上的一個點來表示.
一般地,設a是一個正數,則數軸上表示數a在原點的____邊,與原點的距離是____個單位長度;
表示數-a的點在原點的____邊,與原點的距離是____個單位長度.
例2 在下面數軸上,A,B,C,D各點分別表示什 么數?
D C B A
0 1 2 -2 -1
解: (1)A 點表示2; (2) B 點表示0.25;
(4) D點表示-1.5 (3)C點表示-0.75;
例3 從數軸上表示-1的點出發,向左移動兩個單位長度到點B,則點B表示的數是 ,再向右移動 -35個單位長度到達點C,則點C表示的數是 .
左移2個
-3 -2 -1 0 1 2 3
右移5個
變式訓練
點A為數軸上表示-2的動點,當點A沿數軸移動4個單位長度到點B時,點B所表示的數為 ( )
A.2 B .-6
C.2或-6 D.不同于以上
分析:點A可能向左移,也可能向右移,所以需分情況討論.
當堂練習
1.下列說法中正確的是( )
A. 在數軸上的點表示的數不是正數就是負數
B.數軸的長度是有限的
C. 一個有理數總可以在數軸上找到一個表示它的點
D. 所有整數都可以用數軸上的點表示,但分數就不一定能找到表示它的點
2a,b,c在數軸上的位置如圖所示,下列說法正確的是()
A.a,b,c都表示正數
B.a,b,c都表示負數
C.a,b表示正數,c表示負數
D.a,b表示負數,c表示正數
3 在數軸上表示-2,0,6.3, 的點中,在原點右邊的點有()
A.0個B.1個C.2個D.3個
4.與原點距離是2.5個單位長度的點所表示的有理數是( )
A.2.5 B.-2.5
C.±2.5 D.這個數無法確定
5.在數軸上表示數6的點在原點_____側,到原點的距離是_____個單位長度,表示數-8的點在原點的_____左側,到原點的距離是_____個單位長度.表示數6的點到表示數-8的點的距離是______個單位長度.
6.在數軸上到表示-2的點相距8個單位長度的點表示的數為________.
課堂小結
1.數軸的定義:規定了原點、正方向和單位
長度的直線叫數軸.
2.數軸的畫法.
3.所有的有理數都可以用數軸上的點來表示,原點右邊的數是正數,原點左邊的數是負數,0是正負數的分界限.
4.任何一個有理數都可以用數軸上的一個點 來表示;數軸上的點不都表示有理數.
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