第十五單元 分式，《分式方程》PPT課件下載(第1課時工程問題、距離問題、銷售問題)，共17頁。
學習目標
1.會分析題意找出等量關系。
2.通過一元一次分式方程解決實際問題。
重點難點
重點：利用分式方程解決實際問題。
難點：列分式方程表示實際問題的等量關系。
情景引入（工程問題）
兩個工程隊共同參與一項筑路工程，甲隊單施工1個月完成總工程的三分之一，這時增加了乙隊，兩隊又共同工作了半個月，總工程全部完成.哪個的施工隊速度快？
【分析】
1）本題等量關系為_________________________________;
2）記總工程量為1.
3）甲隊1個月完成量_______，則甲隊半個月完成量____________;
4）設乙隊1個月完成量為 1/x，則乙隊半個月完成量_____________;
5）根據等量關系，所列方程為____________________;
練一練（工程問題）
1．甲、乙兩個工程隊共同完成一項工程，乙隊先單獨做5天，再由兩隊合作3天就完成全部工程，已知甲隊與乙隊單獨完成這項工程所需時間之比是3：2，求甲乙兩隊單獨完成此項工程各需多少天？
2．甲、乙兩家園林公司承接了某項園林綠化工程，己知乙公司單獨完成此項工程所需要的天數是甲公司單獨完成所需要天數的1.5倍，如果甲公司先單獨工作10天，再由乙公司單獨工作l5天，這樣恰好完成整個工程的2/3；求甲、乙兩公司單獨完成這項工程各需多少天？
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