《平方根》實數PPT(第3課時平方根)
第一部分內容:導入新課
回顧與思考
1.什么叫做算術平方根?
2.判斷下列各數有沒有算術平方根,如果有請求出它們的算術平方根.
3. 填空
思考:反過來,如果已知一個數的平方,怎樣求這個數?
... ... ...
平方根PPT,第二部分內容:講授新課
平方根的定義及性質
問題 如果一個數的平方等于9,這個數是多少?
一、平方根的概念
根據上述問題,即要找出一個數,使它的平方等于給定的數.由此我們抽象出下述概念:
如果有一個數x,使得x2=a,那么我們把x叫作a的一個平方根,也叫作二次方根.
例如: (±1)2=1,1的平方根為±1.
平方根的性質:
如果x是正數a的一個平方根,那么a的平方根有且只有兩個:x與-x.即平方根互為相反數.
思考 在上面的問題中,我們求平方根的數都是正數.
1.零有平方根嗎?如果有,它的平方根是多少?
由于0²=0,而非零數的平方不等于0,因此零的平方根就是0本身.
2.-9有平方根嗎?負數有平方根嗎?
由于同號兩數相乘得正數,所以任何一個數的平方都不會是負數,因此-9沒有平方根,進一步的,所有的負數都沒有平方根.
總結歸納
1.一個正數有兩個平方根,它們互為相反數;
2.零的平方根是0;
3.負數沒有平方根.
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平方根PPT,第三部分內容:當堂練習
1. 判斷下列說法是否正確.
2. 分別求 64,49/81,6.25的平方根.
3.求下列各式的值:
... ... ...
平方根PPT,第四部分內容:課堂小結
平方根的性質:
(1)正數的平方根有兩個,它們互為相反數;
(2)0的平方根就是0 ;
(3)負數沒有平方根.
被開方數的取值范圍:
只有a≥0時有意義,a<0時無意義.
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