《頻率的穩定性》頻率與概率PPT課件2 學習目標 1、經歷實驗、統計等活動過程，在活動中進一步發展合作交流的意識和能力； 2、理解當試驗次數較大時試驗頻率穩定于理論概率，并可據此估計某一事件發生的概率． 新課導入 在考察中每個對象出現的次數稱為_____...
《頻率的穩定性》頻率與概率PPT課件 頻率：在n次重復試驗中，不確定事件A發生了m次，則比值m/n稱為事件發生的頻率。 問題的引出 拋擲一枚均勻的硬幣，硬幣落下后，會出現兩種情況： 正面朝上 正面朝下 你認為正面朝上和正面朝下的可能性相同嗎? ... ... ......
《感受可能性》頻率與概率PPT課件3 新課導入 骰子（tu zi），亦作色（shǎi）子 如果隨機投擲一枚均勻的骰子，那么 ⒈ 擲出的點數會是10嗎？不會 ⒉ 擲出的點數一定不超過6嗎？一定 ⒊ 擲出的點數一定是1嗎？不一定 思考下列事件（一）： 1.3個人分成兩組，...
《感受可能性》頻率與概率PPT課件2 學習目標 1.通過對生活中各種事件的判斷，敘述出必然事件，不可能事件和隨機事件的特點，并能做出準確判斷。 2.通過摸球試驗，感受隨機事件發生的可能性。 自主預習 在一定條件下一定會發生的事件，稱為必然事件； 在一定...
《感受可能性》頻率與概率PPT課件 你猜你想 思考下列事件（一）： 如果隨機投擲一枚均勻的骰子，那么 ⒈ 擲出的點數會是10嗎？ ⒉ 擲出的點數一定不超過6嗎？ ⒊ 擲出的點數一定是1嗎？ 思考下列事件（二）： 1.玻璃杯從10米高處落到水泥地面上會破碎； 2.太...
《利用軸對稱進行設計》軸對稱PPT課件3 對稱是一種思想，通過它，人們畢生追求，并創造次序、美麗和完善在我們生活的世界中，許多美麗的事物都是利用軸對稱設計的，它們不僅裝點了我們的生活，更讓我們感受到了自然界的美與和諧。下面就讓我們動腦動手發現美...
《利用軸對稱進行設計》軸對稱PPT課件2 教學目標 1．能按要求作出簡單平面圖形經軸對稱后的圖形。 2．欣賞現實生活中的軸對稱圖形，能利用軸對稱進行一些圖案設計，體驗軸對稱在現實生活中的廣泛應用和豐富的文化價值。 對稱是一種思想，通過它，人們畢生追...
《利用軸對稱進行設計》軸對稱PPT課件 知識回顧 什么是軸對稱圖形？什么叫兩個圖形成軸對稱？ 1、如果一個圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸. 2、對于兩個圖形，如果沿一條直線對折后，它...
《探索軸對稱的性質》軸對稱PPT課件3 課前準備 實驗操作:將一張矩形紙對折然后用筆尖扎出14這個數字將紙打開后鋪平. 合作交流: 1.圖中，兩個14有什么關系？ 2.在扎字的過程中，點E與點E/重合，點F與點F/重合.設折痕所在直線為l連接點E與點E/的線段與l有什...
《探索軸對稱的性質》軸對稱PPT課件2 做一做 將一張矩形紙對折，然后用筆尖扎出14這個數字，將紙打開后鋪平。 （1）上圖中，兩個14有什么關系？關于直線 l 對稱 （2）在扎字的過程中，點E與點E`重合，點F與點F`重合。設折痕所在直線為 l ，連接點E與點E`的線...
《探索軸對稱的性質》軸對稱PPT課件 復習引入 軸對稱圖形：如果一個圖形沿某條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形。 這條直線叫這個圖形的對稱軸。 軸對稱:對于兩個圖形，把一個圖形沿著某一條直線對折，如果它能夠與另一...
《簡單的軸對稱圖形》軸對稱PPT課件3 情境問題一 不利用工具，請你將一張用紙片做的角分成兩個相等的角。你有什么辦法？ 情境問題二 對這種可以折疊的角可以用折疊方法的角平分線，對不能折疊的角怎樣得到其角平分線？ 有一個簡易平分角的儀器（如圖），其中...
《簡單的軸對稱圖形》軸對稱PPT課件2 做一做 （1）在一張紙上任意畫一個角AOB，沿角的兩邊剪下將這個角對折，使角的兩邊重合。 （2）在折痕(即角平分線)上任意取一點C; （3）過點C折OA邊的垂線，得到新的折痕CD，其中點D是折痕與OA的交點，即垂足。 （4）將...
《簡單的軸對稱圖形》軸對稱PPT課件 自學提示： 1、讀一讀（書上100~101頁的內容） 2、做一做（書上的實驗） 3、想一想（通過實驗，你有哪些發現？） 判斷題: 1、飛機圖不一定是軸對稱圖形。（ ） 2、半圓有無數條對稱軸。（ ） 選擇題: 1、★有( )條對稱軸...
《軸對稱現象》軸對稱PPT課件4 學生的已有基礎 知識基礎: 學生在小學時對軸對稱圖形已經有了初步了解但他們的認識僅處于感知的層面對于具體的相關概念還缺乏了解. 經驗基礎: 自然界和現實生活中具有軸對稱特征的許多事物都為學生的認知提供了經驗基礎. 學...
《軸對稱現象》軸對稱PPT課件3 你能不能很快剪出一個圖形，使左右兩邊能完全重合？可以討論，也可以看一看其他同學是怎么剪的。 思考：大家剪出的這些圖形都有什么特點？ 如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個圖形就叫做軸對稱圖形...
《軸對稱現象》軸對稱PPT課件2 想一想 （1）你能舉出生活中具有對稱特征的物體嗎，并于同伴交流． （2）你能將上述圖沿某條直線對折，使直線兩旁的部分完全重合嗎？ （3）將一張紙對折后，用筆尖在紙上扎出如圖所示的圖案，觀察所得圖案。位于折痕兩側的部分...
《軸對稱現象》軸對稱PPT課件 面對生活中這些美麗的圖片， 你是否強烈地感受到美就在我們身邊！ 這是一種怎樣的美呢? 請你談談你的感想？ 對稱是一種思想，通過它，人們畢生追求，并創造次序、美麗和完善 實驗一：探索新知 觀察下面的圖形有什么共同的特征？...
《用圖象表示的變量間關系》變量之間的關系PPT課件4 1.下面三個圖分別表示了汽車的速度v隨時間t的變化情況，根據圖象： 表示汽車是在勻速運動的是_____ 表示汽車是在加速運動的是______ 表示汽車是在減速運動的是______ 2.如圖表示的是汽車行駛的路程s隨行駛...
《用圖象表示的變量間關系》變量之間的關系PPT課件3 回顧思考： 我們已經學習了幾種表示變量之間關系的方法? 1.列表法 下表所列為一商店薄利多銷的情況，某種商品的原價為450元，隨著降價的幅度變化，日銷量（單位：件）隨之發生變化： 在這個表中反映了2個...